Tôi có quen một nhà văn.Điều quan trọng là đừng cố “làm hoàn thiện” ngay từ lần đầu.Nó cũng tạo ra một áp lực giữa vấn đề và giải pháp.Chúng tôi muốn đưa ra một ví dụ đơn giản, khi bạn định biến một góc trong thế giới riêng của bạn là khoảng sân sau nhà thành một vườn cây, nơi mà vào buổi sáng mùa hè, bạn có thể ngồi đọc báo hoặc có thể hãnh diện mời bạn bè đến thưởng thức cà phê.Bạn có thể làm được điều đó không? Tôi tin là bạn không thể.Cuối cùng, tiếp xúc với môi trường có nghĩa là nắm được những đổi thay.Đồng thời hình dung ra những tấm ảnh minh họa cho bài báo và viết lời chú thích cho ảnh.Chức năng này được hoàn thiện thông qua sự tiếp xúc trực tiếp của trẻ với môi trường xung quanh, với người mẹ và với những đồ vật trong thế giới trẻ thơ.Trí nhớ lưu giữ tất cả, nhưng chỉ có khả năng nhớ lại được những gì cần thiết và có ý nghĩa trong cuộc đời.Những người tư duy theo phương thức trừu tượng ngẫu nhiên nhớ rất rõ những thông tin mang tính cá nhân.
Chiếc đập ngăn chúng lại chính là sự bế tắc của người viết.
